STKIP dan STIT Al Azhar Diniyyah Jambi Sukses Gelar Pelatihan Penulisan dan Publikasi Artikel Ilmiah
Jambi — STKIP dan STIT Al Azhar Diniyyah Jambi kembali menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas akademik melalui penyelenggaraan Pelatihan Penulisan dan Publikasi Artikel Ilmiah pada Rabu, 19 November 2025, bertempat di Ruang Rapat Kampus III DIAZ Jambi. Kegiatan dimulai pukul 08.30 WIB hingga selesai, dengan diikuti oleh peserta utama yaitu mahasiswa semester 8 yang telah menyelesaikan tugas akhir skripsinya.
Pelatihan ini secara khusus dirancang untuk membantu mahasiswa dalam mengubah skripsi menjadi artikel ilmiah yang siap dipublikasikan pada jurnal nasional maupun jurnal terakreditasi. Melalui kegiatan ini, mahasiswa diberikan pemahaman teknis mengenai penyederhanaan naskah skripsi, pemilihan bagian penting yang layak diangkat menjadi artikel, serta cara menyesuaikan struktur tulisan sesuai standar publikasi ilmiah.
Kegiatan menghadirkan pemateri dan pembimbing dari lingkungan STKIP dan STIT Al Azhar Diniyyah Jambi yang berpengalaman dalam penulisan ilmiah dan publikasi jurnal. Adapun materi yang disampaikan meliputi teknik penulisan artikel ilmiah, penggunaan gaya selingkung jurnal, pengelolaan referensi, serta panduan memilih jurnal yang kredibel.
Dalam sambutannya, pihak penyelenggara menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan langkah strategis untuk meningkatkan produktivitas publikasi ilmiah mahasiswa serta mempersiapkan calon lulusan agar mampu bersaing di dunia akademik maupun profesional. Konversi skripsi ke artikel dianggap sebagai keterampilan penting yang harus dimiliki oleh mahasiswa tingkat akhir.
Para peserta mengikuti kegiatan dengan antusias, terlebih ketika memasuki sesi pendampingan langsung. Pada sesi ini, mahasiswa mendapatkan kesempatan untuk berkonsultasi dengan dosen pembimbing mengenai draf artikel masing-masing, termasuk bagian abstrak, rumusan masalah, metode, hasil, dan penyelarasan referensi.
Dengan terselenggaranya pelatihan ini, STKIP dan STIT Al Azhar Diniyyah Jambi berharap semakin banyak karya ilmiah mahasiswa yang dapat dipublikasikan di jurnal ilmiah sebagai kontribusi nyata terhadap pengembangan ilmu pengetahuan. Kegiatan berlangsung dengan lancar dan ditutup dengan ajakan agar mahasiswa terus meningkatkan kemampuan menulis sebagai bagian integral dari budaya akademik kampus